Edebiyat Bölümü, Türkçeyi doğru kullanan, milli değerlerine saygılı, okumayı seven, tecrübe ve araştırmaya önem veren, muhakeme yeteneği gelişmiş, olaylardan ders çıkarmayı bilen öğrenciler yetiştirmeyi amaçlamıştır.
Öğrencilerin okuduklarını anlamaları, yorum yapabilmeleri için de metin tahliline önem verilmektedir. Bu çalışma aynı zamanda onların ÖSS'de karşılaşacakları yorum ve paragraf sorularını da rahatça çözmelerini sağlayacaktır.
Edebiyat derslerini işlerken kuralları vermek yerine onların örnek metinler üzerinde kuralları görmeleri, ezberlemeden öğrenmeleri ve öğrendiklerini günlük yaşamlarında da kullanmaları sağlanmaktadır.
Derslerde öğrendiklerini pekiştirmek için konu tarama testleri ve ünite tarama sınavları yapılmaktadır.
Edebiyat Zümresinin dersleri şunlardır:
Türk Dili ve Edebiyatı ( 11. sınıf üç yıllık)
Edebi Metinler ( 11. sınıf üç yıllık)
Dil Bilim ( 11. sınıf üç yıllık)
Türk Edebiyatı
Dil ve Anlatım
Bu derslerin dışında yazılı ve sözlü ifadeyi geliştirmek amacıyla sözlü ve yazılı anlatım çalışmaları da yapılmaktadır. İl ve ilçede düzenlenen yarışmalara öğrencilerin katılımı sağlanmaktadır. Geçen yıllarda alınan başarılara yenilerini eklemek için öğrencilerle bire bir çalışılmaktadır.
Edebiyat Bölümünün düzenlediği etkinlikler şunlardır:
1.Öğrencilerin fikirlerini savunup, topluluk karşısında söz söyleme yeteneklerini geliştirme amacıyla münazaralar yapılmaktadır.
2. Şiir ve tiyatroların sunulduğu “Edebiyat Günü” düzenlenmektedir.
3. Yetenekli öğrenciler kısa oyunlar sergilemektedir.
4. Okul çapında şiir ve hikâye yazma çalışmaları yapılmaktadır. Okul dışında yapılan yarışmalar
takip edilmektedir.
5. Şiir dinletisi yapılmaktadır.
6. Geziler düzenlenmektedir.
Türkçe ve Edebiyat derslerinin işlenişi:
Edebiyat dersleri metinlerdeki sanat değerlerini sezmeye, dilin metinde kazandığı anlamları kavramaya ve metni yorumlamayı sağlayacak becerileri kazandırmaya yönelik yapılmaktadır.
Dil ve Anlatım derslerinde öğrencilerin kazandıkları dil becerileri ile kendilerini her düzeyde sözlü ve yazılı olarak iyi, doğru ve güzel ifade etmeleri; her türlü Türkçe metni doğru anlayıp yorumlayabilme alışkanlığı kazanmaları hedeflenmiştir.
Öğrencilerin kitap okuma alışkanlığını kazanmaları için kitap listeleri hazırlanmakta, ders öğretmenleri tarafından öğrencilerin okudukları kitaplar takip edilmektedir.
