AMAÇLARIMIZ HEDEFLERİMİZ

Amacımız profesyonellik, çalışkanlık, sorumluluk, verimlilik, sürekli yenilenme ve analitik düşünme esaslarına dayalı bir kurum olarak; yurt içinde ve yurt dışında hizmet verecek olan gelecek kuşakların liderleri bugünün çocuklarını , çağın gereksinimleri doğrultusunda hayata hazırlayarak Türk milletini , çağdaş uygarlığın yapıcı, üretici, seçkin bir ortağı yapmaktır

Takım gücüyle hedef ve amaçlarına ulaşmak isteyen ASFA Eğitim Kurumları Uluslararası Eğitim Standartlarına uygun bir şekilde gelişmesine devam ederken, bu yapılanma tarzıyla sadece nitelikli bir eğitimi değil, aynı zamanda yarınlarımız olan gençlerimiz için umut verici pek çok gelişmeyi de hedefliyor .

Öncelikle kendisi ve çevresiyle barışık, sağduyulu, başkalarının düşünce ve inançlarına saygılı, inançlı, ulusal ve evrensel değerlerle donanmış, gelişen ve değişen teknolojiyi yaşam biçimi haline getirmiş, üretken, bilimsel düşünen, araştıran, irdeleyen, sorgulayan, kendi kendine karar veren, kararlarının sorumluluğunu taşıyabilen, özgüveni gelişmiş, bağımsız ve özgür bireyler olarak toplumda rol almaya hazır, katılımcı bireyler yetiştirmektir.

PRENSİPLERİMİZ-İLKELERİMİZ

Eğitim - öğretim, aşağıdaki, ana ilkeler doğrultusunda planlanır, programlanır ve düzenlenir. Milli kültürümüz; örf ve adaletimize bağlı ve öğrencilere, milli ve beraberliği kuvvetlendirici ruh ve irade kazandınlır. Öğretim kurumlarının özellikleri, eğitim öğretim dalları ve amaçları gözetilerek belirlenir .

Eğitim- öğretim plan ve programları, ilgili yasal düzenlemelere, bilimsel ve teknolojik esaslara, ülke ve çevre ihtiyaçlarına göre kısa ve uzun vadeli olarak hazırlanıp sürekli olarak geliştirilir.

Eğitim ve öğretimde, mevzuat ve imkanlar çerçevesinde, imkan ve fırsat eşitliğini sağlayacak uygulamalara ağırlık verilir.

ASFA'ya bağlı eğitim- öğretim kurumlarının geliştirilmesi, verimliliğin arttırılması, genişletilmesi ve yenilerinin alınması , sahip olunan kaynakların ve ihtisas gücünün dağılımı, milli eğitim politikası ve kalkınma planları ilke ve hedefleri doğrultusunda , ülke ve çevre ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde planlanır ve gerçekleştirilir.

YÖNETİM ANLAYIŞIMIZ

*Bilgi toplumunun gereği öğrenen bir kurum olması Kurumun kendine özgü bir vizyon ve misyonun olması

* Bilgi toplumunda kurumun ve çalışanların hızlı değişime başarıyla uyum sağlamaları

* Modern bir işletme gibi çalışıp öğrenci, veli, personel, öğretmen ve yöneticilerin memnun edilmesi

*Çalışanların kendilerini yenileme ve geliştirmelerine imkan sağlayan tatminkar programların olması

*Yönetici, öğretmen ve öğrencilerin performans değerlerinin sürekli ölçülmesi

*Mevcut kaynakların etkin ve verimli kullanılması

* Bilgi toplumunda uluslararası standartlarda ulaşabilmek için öğrenen bir organizasyon alt yapısının olması

* Kurum içinde çalışan personel arasında olumlu ilişkileri geliştiren koordinasyonun olması

* Kurum personeli arasında paylaşılan zengin ve güçlü bir kültür birikimi meydana getirmek

*Yapılan işlerde büyük ölçüde uzlaşma olduğu, eğitim-öğretim konusunda güçlü amaçlar bulunduğu, yöneticinin bir lider olarak görüldüğü, öğretmenlerin rol modellerini oluşturduğu, öğrencilerin sorumluluk duygusu içinde bulunduğu, yönetici ve öğretmenlerin öğrenciler hakkında yüksek beklentiye sahip oldukları, düzenli bir kurum ikliminin bulunduğu, okulda düzenli disiplin ve bütünleşmenin sağlandığı, öğrencilerin temel becerileri kazandıkları, etkili sınıf yönetmenliğinin bulunduğu etkili okulları oluşturmak

*Toplam Kalite Yönetimi, esaslarına uymak ve başarıyı uygulamak

YENİDEN YAPILANMA PROJEMİZ

Takım gücüyle başkalarını yönlendirmek hedef ve amaçlarına ulaşmak isteyen, özel öğretim, yönetim geliştirme ve personel yerleştirme alanlarında uzmanlaşmış olan ASFA Eğitim Kurumları Uluslararası Eğitim Standartlarına uygun bir şekilde gelişmesine devam etmektedir. 1998-1999 öğretim yılında, ASFA 2000 Yeniden Yapılanma Proje kapsamında. Toplam Kalite Yönetimiyle ilgili çalışmalar hızlanmış, profesyonel danışmanlık hizmetleri alarak ve kurumun uzman akademik danışmanlarının katkısıyla belli bir seviyeye ulaşmıştır.

Eğitimde toplam kalite belgesi alan ve toplam kalite anlayışıyla, etkin yönetim prensiplerini uygulayan çok nadir eğitim kurumlarından birisi olmak için çalışmaları hızla devam eden kurumumuz , bir çok proje hazırlayarak bunları hayata geçirmiştir.

Kurumların hangi alanlarda değişme ihtiyacı olduğunu.işleyen ve aksayan yönlerini tespit etmek için "Problem analizi ve Kurumsal Chek-up" projesi.

"Kurum imajı oluşturma ve geliştirme" projesi.

İnsan kaynakları yönetimi uygulamalarının yerleştirilmesi için "Eğitici Önderlik ve Etkin Yönetim" projesi.

Öğrenci, öğretmen, yönetici ve diğer personelin verimliliğinin ölçülebilmesi konularında "Performans Yönetim Sistemi" projesi.

Öğretmenlerin öğretim stratejileri ve teknikleri konularında ihtiyaç duydukları, insan ilişkileri, davranış bilimleri, sınıf yönetimi ve benzeri konularda kendilerini geliştirmeleri için "Öğretim Geliştirme ve Sınıf Yönetimi" projesi.

Velilerin kurumun verdiği eğitime entegre olmalarını sağlayacağı "Etkin Aile Eğitimi" projesi.

Kolektif çalışma iş bölümü, iş birliği için "Takım Ruhu" projesi.

 
















 

TARİH SAYFALARINDA DENİZ GEZİSİ
Deniz Müzesi’ne Ekim 2008 tarihinde düzenlenen gezide Mustafa Enver İlköğretim Okulu öğrencileri, üzerinde yaşadığımız bu güzel vatan topraklarının binlerce şehit ve gazinin özverili mücadelesi ile kazanılma sürecini o devre ait sergilenen eşyalar ile birlikte görerek öğrendiler. Öğrenciler Osmanlı dönemine ait saltanat kayıklarını, silahları, seyir aletlerini, bahriyeli kıyafetlerini, haritaları ve diğer gereçleri ilgi ile incelediler.

KÖTÜ GÜN DOSTU KIZLAY’A İYİ GÜN ZİYARETİ
Özel Asfa Mustafa Enver ve Halil Necati İlköğretim Okulları 3. sınıf öğrencileri Kızılay’ın kuruluş amacı, çalışmaları hakkında bilgi edinmek, doğal afetler karşısında alınması gereken önlemleri öğrenmek, yardımlaşmanın anlam ve önemini kavramak amacıyla Kızılay merkezine ziyarette bulundular. Etkinlik sürecinde Kızılay hakkında hazırlanmış sunum öğrenciler tarafından merakla izlendi. Bir Kızılay gönüllüsünün yaptığı konuşma ile Kızılay’ın çalışmalarına katılmanın önemi bir kez daha vurgulandı. Doğal afetler için alınması gereken tedbirler soru ve cevaplarla anlatıldı. Yardımlaşmanın anlam ve önemine işaret eden çizgi filmlerin seyredilmesinin ardından, öğrencilere bisküvi ve meyve suları dağıtıldı. Öğretmenlerin kan vermesinin ardından, kan şekerinin önemine dikkat çekilerek, kan merkezi çalışmalarının anlatılması ile ziyaret tamamlandı.

İTFAİYE ERLERİ İŞ BAŞINDA
Asfa okullarında öğrenciler olabilecek felaket ve kazalara karşı yaşayarak öğrenecekleri etkinliklerle eğitiliyorlar. Bu kapsamda her yıl olduğu gibi 2008-2009 öğretim yılının başlarında da itfaiye gezilerinden biri Halil Necati ve Mustafa Enver İlköğretim Okulları tarafından gerçekleştirildi. Görevlilerden bilgi alan öğrenciler okulda yapılan tatbikatlarla da bilgilerini tazelemeye devam ettiler.

ASFA OKULLARI,SPOR MERKEZİ VE YÜZME HAVUZU TÜM VELİLERİMİZİN HİZMETİNDE..
Konfor ve güvenliğin bir arada bulunduğu spor ve kültür merkezimiz, yüzme havuzu, tenis kortu, ve basketbol-futbol sahaları ile artık velilerimize de hizmet sunmaya başladı. Asfa Eğitim Kurumları yönetimine gelen yoğun istekler doğrultusunda genel hizmete açılmasına karar verilen spor merkezi ve yüzme havuzu ile ilgili detaylı bilgiye aşağıdaki adres ve telefondan ulaşabilirsiniz. http://www.asfa.com.tr/spormerkezi.asp Kayıt ve bilgi için: 0216 474 39 39 – Dahili: 202 / 205

ASFA ÖĞRENCİLERİ 27. İSTANBUL KİTAP FUARINI ZİYARET ETTİLER
27. TÜYAP İstanbul Kitap Fuarı’na kurumumuz öğrencileri de ziyarette bulundu. Fuar birçok yayınevi ile sivil toplum kuruluşunun katılımıyla gerçekleştirildi. İmza ve söyleşilerde yazarların kitapseverlerle buluştuğu organizasyonda, eserleri büyük bir zevk ve merakla incelediklerini söyleyen öğrenci ve öğretmenlerimiz, bu tür yararlı etkinliklere katılmaya devam edeceklerini belirttiler. Ayrıca fuardan Doğu, Batı ve Türk Klasiklerinden oluşan kitaplar da alınarak okul kütüphanesine katkıda bulunuldu.

ASFA’NIN YILDIZLARI KİTAP DOSTU”
Özel Asfa Fen Lisesi, Özel Asfa Ahmet Mithat Anadolu Lisesi ve Özel Arda Asalet Lisesi 9.Sınıf öğrencileri “Besin Grupları” kermesi düzenlediler. Okulumuz kantininde düzenlemiş oldukları bu kermeste “Karbonhidrat, yağ, protein ve vitamin masaları” kuran öğrencilerimiz, hazırladıkları çeşit çeşit besinleri arkadaşlarına sundular. Topladıkları gelir ile kitap alarak da Asfa Keşif Kütüphanesi’ne katkıda bulundular. Her birine, kermes boyunca gösterdikleri özveriden ve kitaba olan sevgilerinden dolayı ayrı ayrı teşekkürlerimizi sunuyoruz.

SEÇİM SANDIKLARI AÇILDI: ASFA ÖĞRENCİ BAŞKANLARI ARTIK GÖREV BAŞINDA
Asfa Eğitim Kurumları’nın tüm okullarında gerçek seçim koşullarında öğrenci meclisi başkanı seçimi yapıldı. Öğrencilerin demokratik yaşam becerilerini geliştirmek için yapılan seçimlere tüm öğrenciler büyük bir coşku ile katıldılar. Oldukça dostane ancak iddialı propaganda çalışmalarının ardından Ahmet Mithat Anadolu Lisesi’nden 6 öğrenci aday olup Seyit Güner seçilirken; Asfa Fen Lisesi’nin başkanı ise katılan 3 aday arasından Enes Olpak oldu. Arda Asalet Lisesi’nden ise bütün sınıfların yoğun isteği ile tek aday gösterilen Melike Külünk seçildi. Halil Necati ve Mustafa Enver İlköğretim Okulları’ndan ise 3 aday seçimlere katıldı. Muhlis Ünal Halil Necati İlköğretim Okulu öğrenci başkanı olurken; Mustafa Enver İlköğretim Okulu’nda ise sandıktan Enes Berk Altun çıktı. Öğrenciler bu seçimlerle kendileri ile ilgili alınan kararlara öncelikle okul, ilçe, il ve Türkiye bazında katılıyorlar. “Nasılsa bir etkimiz olmaz, bu yüzden ilgilenmiyoruz” şeklindeki bir bakışın yanlış olduğunu, doğru bir şekilde yönetimi destekleyip, uyarıcı olmanın etkisini gören öğrenciler yarının bilinçli seçmeni olma yolunda ilk adımlarını atmış oluyorlar.

İÇME SUYUNUN ARINMA YOLCULUĞU
Asfa öğrencileri vazgeçilmez yaşam kaynağımız olan içme suyunun evlerimize hangi aşamalardan geçerek ulaştığını yerinde incelemek üzere Ömerli’de bulunan İSKİ İçme Suyu Arıtma Tesisleri’ne düzenlenen geziye katıldılar. İstanbul’un gün geçtikçe artış gösteren nüfusuna ve gelişen endüstrileşmeye paralel olarak yükselen içme, kullanma ve endüstri suyu ihtiyacını büyük ölçüde karşılayan tesiste, öğrencilere içme suyu arıtma işlemleri uzmanlar tarafından bilgisayar eşliğinde anlatıldı. Sunumun ardından tesis gezdirilip, su filtreleme ve filtreleme ünitesinin yıkanma işlemleri gösterildi.

KOCAYUSUFLAR ASFA’DA…
Asfa öğrencileri 17-20 Kasım 2008 tarihleri arasında İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen güreş müsabakalarına katıldı. Müsabakalara katılan öğrencilerden 12/C sınıfından M. Maksut KOPUZ 120 kilo ile grekoromen alanda, 11/B sınıfından Mesut KÖROĞLU 45 kilo ile serbest alanda ve 11/C sınıfından Esat GENÇ 50 kilo ile serbest alanda İstanbul 3.’sü olurken; 12/A sınıfından Harun TELLİOĞLU hem grekoromen hem de serbest alanda İstanbul 5.’si oldu.

MASA TENİSİ’NDE FATİH İLÇESİ ŞAMPİYONU; MUSTAFA ENVER İLKÖĞRETİM OKULU OLDU
Fatih İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün düzenlediği Masa Tenisi turnuvasında Özel Asfa Mustafa Enver İlköğretim Okulu Masa Tenisi Takımı Fatih ilçe şampiyonu oldu. Geçen yılki turnuvada ilçe üçüncüsü olan Mustafa Enver ilköğretim Okulu bu yıl da takım halinde birinciliği elde etti Beden Eğitimi Öğretmeni Ali Nazlı “okul takımı ile il bazında birinciliği hedeflediklerini” söyledi. K. Buğra Gezmişoğlu, M. Siraç Akyol, M. İkbal Oktar, A. Kamil Yazar’dan oluşan masa tenisi takımına İl Müsabakalarında başarılar diliyoruz.