ÖZEL ASFA EĞİTİM KURUMLARI
2007 - 2008 YILI ÖĞRENCİ - VELİ - OKUL SÖZLEŞMESİ
Okul - veli iş birliği, öğrenci başarısını artıran önemli faktörlerden biridir. Güvenli ve düzenli bir okul ortamının sağlanmasında veli katılımının rolü büyüktür. Veli katılımının öncelikli amacı, okulun eğitim etkinliklerini
yönlendiren okul personeline destek olmak, çalışmalara meslekleri ve yeterlilikleri doğrultusunda farklı düzeylerde katkılarını sağlamak, okul ve ev arasında sıkı bağlar kurarak öğrencinin eğitim sürecine katkıda bulunmaktır.
Bu doğrultuda hazırlanan sözleşme, veli ve okul arasında sağlıklı iletişimin devamını sağlamak amacıyla bireylerin ve okulun hak ve sorumluluk sınırlarını ve “Özel Asfa Eğitim Kurumları Öğrenci Kanunları”nı içermektedir. Taraşarın
sözleşmede üzerine düşen sorumlulukları yerine getirmeleri, öğrencilerin eğitim ortamından en iyi şekilde faydalanmalarını sağlayacaktır.
OKULUN HAK VE SORUMLULUKLARI
HAKLAR
• Destekleyici, güvenli ve etkili bir ortamda çalışmak
• Okul toplumundan ve çevreden saygı ve destek görmek
• Okulda alınan tüm kararlara ve okul kurallarına uyulmasını istemek
SORUMLULUKLAR
• Öğrencilerin akademik ve sosyal gelişimlerini destekleyecek materyal, ekipman ve teknolojik donanım sağlamak.
• Okulda olumlu bir kültür yaratmak.
• Öğrenci, veli ve çalışanlar arasında hiçbir nedenden dolayı ayrım yapmamak.
• Eğitim ve öğretim sürecini okulun duvarlarıyla sınırlamamak.
• Öğrencilerin, velilerin ve okul çalışanlarının kendilerini ve fikirlerini ifade edebilecekleri fırsatlar yaratmak.
• Okulun güvenilir ve temiz olmasını sağlamak.
• Okulun öğrenciler için düzenleyeceği ders dışı etkinliklerden en az iki tanesinde görev alacağım.
• Okulun duyuru ve yayınlarını takip edeceğim.
• Bilgi edinmek ve toplamak amacıyla gönderilen her tür anket ve formu doldurup zamanında geri göndereceğim.
• Okul Gelişim Yönetim Ekibi (OGYE) ve Okul-Aile Birliği seçimlerine ve toplantılarına katılacağım.
• İhtiyaç duyduğunda öğrencimin ödevlerine katkı sağlayacağım, gerekli açıklamaları yapacağım, ancak; kendi yapması gereken ödevleri asla yapmayacağım.
• Okumaya, araştırmaya daha fazla zaman ayırması için televizyon seyretme ve oyun oynama saatlerini düzenlemesine yardımcı olacağım.
• Evde, o gün okulda yaptıklarını paylaşarak günün değerlendirmesini çocuğumla birlikte yapacağım.
• Çocuğumun uyku ve dinlenme saatlerine dikkat edeceğim.
• Okulun düzenleyeceği aile eğitim seminerlerine katılacağım.
• Çocuğuma yaşına uygun sorumluluklar vereceğim (Örneğin odasını toplama, ev işlerine yardım etme, alışveriş yapma gibi).
• Okul yönetiminin okul-aile ilişkilerini geliştirmek amacıyla yapacakları ev ziyaretlerini kabul edeceğim.
• Çocuğumun, disiplin kurallarına uyması için gerekli önlemleri alacağım.
• Çocuğumun ruhsal ve Şziksel durumundaki değişmeler hakkında okulu zamanında bilgilendireceğim.
• Aile ortamında Şziksel ve psikolojik şiddete izin vermeyeceğim.

ASFA EĞİTİM KURUMLARI ÖĞRENCİ SÖZLEŞMESİ
Öğrenci Sözleşmesi’nde Ödül ve Yaptırım Uygulamaları :
• Öğrenci Davranışlarına Puan Verme Sistemi
• Bu sistem, Özel Asfa Eğitim Kurumlarında, 4. Sınıftan itibaren ilköğretim ve liselerde uygulanacaktır.
• Uygulama Müdür Yardımcısı, Sınıf Rehber Öğretmeni ve Rehberlik Birimi tarafından işbirliği ile yürütülür.
• Eğitim öğretim yılı başında her öğrenci 1000 Puana sahiptir.
• Olumsuz davranışı tespit eden öğretmen, puan düşüşü konusunda öğrenciyi bilgilendirir. Öğretmen, beklenen davranışların neler olduğu noktasında öğrenciyi bilinçlendirir ve yaptırımlar konusunda uyarır.
• Olumsuz davranışı tespit eden öğretmen, ilgili müdür yardımcısına durumu bildirir. İlgili müdür yardımcısı puan düşüşlerini kaydeder, 50 puan ve üzeri puan düşüşlerinde öğrenciyi bilgilendirir ve davranışı tespit eden öğretmenle
birlikte öğrenci sözleşmesini imzalatır.
• Dönem sonu karnelerinde verilen davranış notu; öğrencinin puan düşüşleri ve davranışları göz önüne alınarak verilir. ( Uygulama ile davranış notu tutarlı olmalıdır.)
• Öğrenciye, 600 puanın altına düşmesi veya aynı dersten üç kez ödev yapmaması durumunda 16:00-17:00 uygulaması yapılır. Bu saatler arasında, öğrenci veli ile önceden belirlenen bir günde eksik ödevlerini yapmak için
nöbetçi öğretmen gözetiminde okulda kalır.

16:00-17:00 YAPTIRIM UYGULAMASI
1.Puan Düşüklüğü
Eğitim ve öğretim yılı içerisinde “Öğrenci Sözleşmesi” ne uygun olmayan davranışları nedeniyle okulda tutulmasıdır. Öğrenci 600 puandan başlamak üzere aldığı her 100 puanlık düşüşlerde (600,500,400,300, 200 ) okulda tutulur.Problemin niteliği nedeniyle bu öğrenciler ödev yapmadıkları için 16:00-17:00 uygulamasına kalan öğrenciler ile aynı sınıfta bulundurulmazlar. 16:00-17:00 uygulamasına kalan öğrenci okuldan ancak velisi tarafından
alınır, velinin en az bir gün öncesinden alamayacağını bildirmesi durumunda veli ile yeni bir tarih belirlenir. Ancak bu erteleme dönemde bir kez gerçekleştirilir.
2.Ödev Yapılmaması
Aynı dersten üç kez ödev yapmayan ve bunu alışkanlık haline getirmiş olan öğrenciler, yapmadıkları ödevi tamamlamaları için daha önce belirlenmiş bir günde velinin bilgisi dahilinde 16:00 – 17:00 saatleri arasında okulda
tutulurlar. Bu kurala uyulmaması durumunda 16:00-17:00 uygulaması iki güne çıkarılır. Bu uygulama öğrencilere ödev yapma alışkanlığını kazandıracak bir yöntemdir.

ÖRNEK SINIF UYGULAMASI
Yapılan bu uygulamanın amacı, eğitim ve öğretim için en uygun ortamı yaratmak, sınıf içinde ders öğretmeninin öğrenciden beklediklerini öğrencinin yerine getirmesini sağlamak ve isteklilik oluşturmaktır. Uygulama, bir sınıfa
giren tüm branş öğretmenlerinin tutum birliği içerisinde davranmalarına yardımcı olacaktır.
Öğretmenin sınıf ortamında öğrenciden beklediği kriterler (öğretmeni gerektiği gibi karşılama, ödevleri eksiksiz yapma, parmak kaldırıp söz alarak konuşma, ders araç gereçlerini eksiksiz getirme, derse katılım) belirlenir.
Bu kriterlerin ve haftalık ders saatlerinin yer aldığı “Örnek Sınıf Değerlendirme Formu” oluşturulur.
• Her hafta başında Müdür Yardımcıları tarafından sınıf defterlerinin içine birer kopya “Örnek Sınıf Değerlendirme Formu” konulur, formların korunmasından sınıf başkanı sorumludur. Formu kaybolan sınıf o hafta için bu uygulamadan mahrum bırakılır.
• Kur sınışarında (Beden Eğitimi, Müzik, İngilizce) değerlendirme yapılırken öğretmen kendi grubunu göz önünde bulundurarak işaretleme yapar.
Görevlendirdiği öğrenci eşliğinde sınıf defterini ve örnek sınıf değerlendirme formunu ilgili diğer öğretmene ulaştırır.
• Derse giren öğretmen kendi ders saatinin gösterdiği bölüme, eğer öğrenciler ilgili kriter başlığı için olumlu davranış göstermişlerse kırmızı, olumsuz davranış göstermişlerse siyah kalemle işaret koyar.
• Hafta bitiminde, her sınıfın kırmızı ve siyah işaretleri sayılır. Kırmızısı en fazla, siyahı en az olan sınıf seçilir. (Kırmızı işaret sayısından siyah işaret sayısı çıkartılır.) O sınıf, grubunun örnek sınıfıdır.
• O haftanın örnek sınıfı, ertesi hafta Pazartesi günü bayrak töreni sırasında ilan edilir ve “Örnek Sınıf Belgesi” verilir.
• Üç kez üst üste örnek sınıf seçilen sınıf, üçüncü kez seçildiğinde pazartesi yapılan bayrak töreninde ilan edilir. İlan edildiği hafta belirlenen bir günde sınıf öğretmeni ve müdür yardımcısı bir kutlama düzenler.

Özel Asfa Eğitim Kurumları Öğrencilerinin Uymaları Gereken Genel Kurallar
Özel Asfa Eğitim Kurumları öğrencilerinin okul içerisinde ve okulu temsilen katıldıkları gezilerde uymaları gereken kurallar ve uygulanacak puan karşılıkları aşağıda belirtilmiştir:
1. Yönetimin belirlediği kılık kıyafet kurallarına uyar (25 p).
2. Okul içinde kişisel bakımına özen gösterir (25 p).
3. Okulu temiz tutar (15 p).
4. Okulun birimlerinden (kütüphane vb.) aldığı araç-gereç, kitap ve malzemeleri zamanında teslim eder (50 p)
5. Okul ile ilgili araç ve gereçleri izinsiz kullanmaz (50p).
6. Okuldan izinsiz olarak ayrılmaz (100p)
7. Okulun eşyalarına olarak zarar vermez (100p).
8. Okul içinde olumsuz ve kavgacı davranışlar içinde bulunmaz (50 p).
9. Görgü kurallarına uygun davranır (25 p).
10. Okula zamanında gelir ve derslerine zamanında girer(15 p).
11. Okula cep telefonu getirmez, getirmek zorunda olduğunda birinci dersin başında sınıf öğretmenine teslim eder, gerektiğinde öğretmenden izin alarak görüşme yapar. Öğrenci cep telefonu bulundurduğunda, okul idaresi tarafından alınan telefon dönem boyunca öğrenciye geri verilmez(15 p).
12. Grup çalışmalarında uyum gösterir (15 p).
13. Nöbetçi öğretmenleri görevlerini yapmalarına engel olacak şekilde meşgul etmez (25 p).
14. Bayrak törenlerinde ve diğer törenlerde kurallara uygun davranır (100 p).
15. Okul etkinliklerinde verilen görevleri yaparak aktif katılım sağlar(25 p).
16. Zarar verici aletleri okula getirmez. (200 p).
17. Sigara gibi zararlı maddeleri kullanmaz (200 p).
18. Kumar sayılabilecek oyun malzemeleri, uygunsuz cd, dergi vb. materyalleri okula getirmez (200 p).
19. Karne ve diğer okul evraklarının üzerinde tahribat (silme-karalamayı yırtma vb.) yapmaz (200 p).
20. Başkalarının malını izinsiz almaz ( 200 p).
21. Okul dışı düzenlenen gezi ve etkinliklerde Özel Asfa Eğitim Kurumları öğrenci kimliğine uygun davranışlar sergiler ve tüm kurallara uyar (50 p).
22. Öğretmene saygısızlık kabul edilebilecek söz ve davranışlarda bulunmaz.(200 p).
23. Okul tarafından verilen her türlü evrak ve belgeyi velisine ulaştırır (50p)

Beden Eğitimi ve Spor Alanları
Soyunma Odaları
• Soyunma odalarına yiyecek ve içecekle girilmez.
• Soyunma odaları temiz ve düzenli bırakılır.
• Soyunma odalarına giriş ve çıkışlar zamanında olur.
Havuz
• Havuz bölümüne ayakkabı ile girilmez.
• Havuza girmeden önce mutlaka duş alınır.
• Havuza bone ile girilir.
• Havuz kenarında terlikle dolaşılır.
• Öğrenciler, mutlaka öğretmen gözetiminde havuza girerler.
• Havuz bölümünde koşmak, biriyle şakalaşmak ve havuza atlamak yasaktır.
• Havuz bölümüne ve soyunma odalarına yiyecek ile girilmez.
• Havuzu kullanacak öğrencilerden sağlık raporu istenir, sağlık raporu olmayan öğrenciler havuza kesinlikle giremez.
• Havuz saatinden sonra kıyafetler değiştirilmeli ve saçlar kurutulmalıdır.
Açık ve Kapalı Spor Alanları
1. Spor alanlarına temiz ve zemine uygun spor ayakkabısı ile girilmelidir.
2. Spor alanlarına girerken her türlü takı ve saat çıkarılarak girilir.
3. Spor salonuna yiyecek ve içecek getirilmez.
4. Spor alanı ve malzemeleri beden eğitimi öğretmeni denetiminde kullanılır.
5. Ders bitiminde spor salonu ve soyunma odaları zamanında terk edilir.
Revir
• Revirde yatanlar ziyaret edilemez.
• Revire gelen öğrenci gürültü yapmaz.
• Gereksiz yere tedavi istemez ve reviri meşgul etmez.
• Aciliyeti yoksa sırasını bekler ve başka öğrencilerle ilgilenmekte olan hemşirenin dikkatini dağıtmaz.
• Revire yiyecek ve içecekle girmez ve revirin temizliğini korur.
Kütüphane
• Kütüphanelere giriş ve çıkışlarda sessiz olur, kütüphane içinde çalışan okuyucuları rahatsız edecek davranışlardan kaçınır.
• Kütüphaneye çanta ve paltoyla girmez.
• Kütüphaneye, yiyecek ve içecek getirmez.
• Kütüphanemizde bulunan kitapları izinsiz kütüphane dışına çıkarmaz.
• Ödünç almak istediği kitapları, kütüphane görevlisi tarafından ancak kayıt işlemi yapıldıktan sonra alır.
• Ödünç alınan kitapları, kütüphane görevlisine zamanında teslim eder.
• Ödünç aldığı kitaplarda tahribat yapmaz.
• Kütüphanede bulunan demirbaş eşyalara zarar vermez.
Bölüm ve Birim Odaları
1. Yönetici, bölüm veya birim odalarına izinsiz girmez.
2. Yönetici, bölüm veya birim odalarına (öğretmenler odası) girildiği durumlarda ortamın temizlik, tertip vedüzenine uyar.
3. Yiyecek ve içecekle girmez.
4. Yüksek sesle konuşmaz, başkalarını rahatsız edecek tutum ve davranışlarda bulunmaz.
Müzik Dersliği
• Dersliğe giriş- çıkış zamanında ve düzenli olur.
• Dersliğe yiyecek ve içecekle girilmez.
• Dersten sonrasında müzik aletleri düzenli bir şekilde bırakılır.
• Ders araç ve gereçlerine zarar vermez.
• Ders araç ve gereçlerini amacına uygun kullanır.
Rehberlik ve Psikolojik Danışma Birimi
• Rehberlik Birimindeki eğitici oyunları öğretmen gözetiminde oynayarak, oyun sonrasında malzemeleri düzgünce yerine yerleştirir.
• Rehberlik Birimindeki temizlik ve düzene dikkat eder.
• Yüksek sesle konuşmaz.
• Rehberlik Birimine yiyecek ve içecekle girmez.
• Danışman odalarına izinsiz girmez.
• Genel görgü kurallarına uyar.
• İlgili danışmanı tarafından hazırlanan izin kağıdını ders öğretmenine imzalattıktan sonra danışmanı ile görüşür.
Okul Bahçesi
• Yerleri kirletmez, çöpleri kutulara atar.
• Oyun alanlarının kullanımında, diğer arkadaşlarına saygılı davranır..
• Okul bahçesi içindeki hiçbir araç ve gereçte tahribat yapmaz.
Servis Araçları
• Önceden belirlenen yer ve saatte servis aracını bekler.
• Araç hareket halindeyken ayakta gezinmez ve pencereden sarkmaz.
• Servis aracında yemez ve içmez.
• Sürücünün dikkatini dağıtmaz.
• Servis aracını korur; düzen, tertip ve temizliğine özen gösterir.
• Araçta yüksek sesle müzik dinlemez, başkalarını rahatsız edecek davranışlardan kaçınır.
• Sabah Servis kullanamayacağı zaman veli servis görevlisini önceden bilgilendirir.
• Okul çıkışında servis kullanmayacaksa velisinin izniyle müdür yardımcısına bildirir ve izin kağıdını servis görevlisine verir.
Tuvalet
• Tuvaletlerde zarar verici maddeler kullanamaz.
• Derste tuvalet izni istenmez.
• Öğretmen tuvaletlerini kullanmaz.
• Tuvaletler temiz ve düzenli tutulmalıdır.
• Su, sabun, havlu kağıt ve diğer malzemeleri gereksiz yere harcamaz.
Güvenlik-Okul Giriş ve Çıkış Kapıları
• Güvenlik görevlilerini, gereksiz yere meşgul etmez.
• Okula zamanında gelir ve gider.
• Okul ders saatleri içerisinde okul dışına yetkili müdür yardımcısının yazılı izni olmadan kesinlikle çıkış yapmaz.