OKUL-VELİ-ÖĞRENCİ SÖZLEŞMESİ

Öğrencilerimiz için eğitim-öğretimi uygun hale getirmek, okulumuzda güvenli ve düzenli bir ortam hazırlamak, veli-okul arasında sağlıklı iletişimin devamını sağlamak, öğrencilerimize olumlu davranışlar kazandırmak ve yaklaşımlarımızda tutum birliği sağlamak amacıyla “Okul-Veli-Öğrenci Sözleşmesi”’ni hazırladık.

4.sınıftan itibaren tüm sınıf düzeylerinde uygulanan ve öğrenci davranışlarının puan sistemiyle değerlendirildiği sözleşme, okul-veli-öğrenci hak ve sorumluluklarını, uyulması gereken okul kurallarını ve yaptırımları (ödül-ceza) içermektedir.

 

ÖRNEK SINIF UYGULAMASI

Projemiz sınıf ortamını düzenli ve disiplinli bir duruma getirerek öğrencilerin öğrenmesini kolaylaştırmak, tam verim almak ve olumlu davranışlar kazandırmak amacıyla uygulamaya konmuştur.

Aşamalar;

  • Her hafta pazartesi günü ilk saat “Örnek Sınıf Değerlendirme Formu” müdür yardımcıları tarafından sınıf defteri içerisine konmaktadır.
  • Form, sınıf içerisinde uyulması gereken değerlendirme kriterlerini ( öğretmeni karşılama, sınıf düzeni, derse katılım vb. ) ve haftalık ders saatlerini gösteren bir tabloyu içermektedir.
  • Derse giren öğretmen, ders sonunda formda belirtilen değerlendirme kriterlerine göre sınıfı değerlendirerek formdaki ilgili kutucuğa sınıfla ilgili düşünceleri olumluysa kırmızı kalemle, olumsuzsa siyah kalemle imzasını atmaktadır.
  • Hafta sonunda her sınıf için kırmızı ve siyah imza sayıları toplanır ve yapılan değerlendirmeye göre sınıf seviyeleri arasında örnek sınıflar belirlenir.
  • Belirlenen örnek sınıflar her pazartesi bayrak töreninde bayrak tüm okula anons edilir ve sınıf kapısına Asfa Yıldızı takılır.
  • 5 hafta üst üste örnek seçilen sınıflarla kutlama yapılır.

    Projemiz, öğrencilerimizin güzel alışkanlıklar kazanmasında ve akademik başarılarında olumlu gelişmeler sağlamıştır.

 

SORUMLULUKLARIMI YAPIYORUM

Anasınıfı öğrencilerine uygulanan ve aileyle birlikte doldurulması istenen haftalık bir çalışmadır. Amaç, öğrencilere temel alışkanlılar kazandırmak, bu bilinci aşılamak, kendine ait yeterlilik duygularını desteklemek ve özerk bir birey olmasında kendinden destek almasına yardımcı olmaktır. Bu çalışma her hafta değerlendirilerek öğrenci hakkında geribildirim alınmaktadır. Böylece hem aileye destek verilmesi hem de bireyin kendini referans alması ve gelişimini bu yönde sürdürmesi hedeflenmektedir. Çalışma sonunda öğrencilere “Sorumluluklarımı Yapıyorum Belgesi” verilecektir.

 

ÖĞRENCİ TAKİP FORMU

1.ve 2.sınıf öğrencilerine uygulanan ve aileyle birlikte doldurulması istenen haftalık bir çalışmadır. Amaç, öğrenciye düzenli ders çalışma ve okuma alışkanlığı kazandırmak, olumlu aile ilişkileri geliştirmesinde yardımcı olmaktır. Öğrencinin uyumlu bir birey olması ve başarısını arttırması temel alınmaktadır. Her hafta değerlendirilen bu çalışmanın kalıcı davranışlar sağlaması amacıyla ay sonunda öğrencilere “Öğrenci Takip Formu Başarı Belgesi” verilmektedir. Elde edilen başarı ve bu başarının devamı için öğrenciye motivasyon sağlamak projenin esası niteliğindedir.

 
 
 


 

 


 
















 

ASKIDA KİTAP KAMPANYAMIZ SONA ERDİ
Asfa Eğitim Kurumları Türkçe ve Edebiyat zümrelerinin ortak olarak düzenlediği “Askıda Kitap” kampanyamız sona erdi. Öğrencilerimiz tarafından toplanan yaklaşık 8000 kitap ihtiyaç bildiren ve aşağıda adı belirtilen okullara kargo ile yollandı. Kitap bağışında bulunan öğrenci, öğretmen ve velilerimize teşekkür ediyoruz. 1.Agâh Efendi İlköğretim Okulu- Sorgun/ Yozgat 2.Aşağıcumafakılı İlköğretim Okulu- Sorgun/Yozgat 3.Mustafa Necati İlköğretim Okulu Bostaniçi Van 4.Reşat Akyön İlköğretim Okulu- Höyük Mah. Yerköy/Yozgat 5.Fethi Gemuhluoğlu İlköğretim Okulu Velibaba Mah. Aydos cad. Pendik/İstanbul - Ercan Görür Lisesi Pendik / İstanbul 6.Yardımsevenler Derneği Lisesi Süphan Mah. Demirkıran sok.Doğumevi Hast. Arkası no:20 Van

AFİŞ ÇALIŞMALARI
6.sınıf öğrencileriyle Türkçe dersimizde "Umut" ve "Mutluluk" konulu afiş çalışmaları yaptık. Öğrencilerimizin seçtikleri sloganlarla, sergiledikleri malzemelerle oluşan özverili faaliyetleri panomuzda sergilendi. 6.sınıf öğrencilerimizin tümüne çok teşekkür ediyoruz.

FON MÜZİĞİ EŞLİĞİNDE ŞİİR OKUMA ETKİNLİĞİ
7. sınıf öğrencileri, hafta sonu beğendikleri bir şiiri defterlerine yazarak şiirin temasını açıklamışlardır. Hazırladıkları bu şiirler fon müziği eşliğinde sınıfta okunmuş ve tüm sınıfa şiir dinletisi olarak sunulmuştur.

ASFA, DÜNYANIN EN BÜYÜK SANAL SANAT MÜZESİNDE...
Resim öğretmenleri olarak, dünyanın en büyük sanat müzesi olan Artsonia'ya üye olduğumuzu bildirmekten gurur duymaktayız. Öğrencilerimizin resimlerinin sergilendiği dünyadaki en önemli sanat müzesine www.artsonia.com adresinden sırası ile art museum / scholl linkine tıklayarak ulaşabilirsiniz.

TURNUVA HEYECANI
Beden Eğitimi öğretmenlerimiz tarafından hazırlanan sınıflararası turnuvalarımız, gelecek hafta başlıyor. Halil Necati İlköğretim Okulu bünyesinde gerçekleştirilecek olan turnuvalarımıza katılacak olan tüm öğrencilerimize başarılar diliyoruz.

MÜNAZARALAR
Okulumuz 6-7-8. sınıf öğrencileri arasında münazaralar yapılmıştır. Münazaralarda en iyi hazırlığı ve sunumu yapan öğrencilerimize sertifikaları verilmiştir. 6. sınıflarda: Köyde yaşamak mı şehirde yaşamak mı daha kolaydır? 7. sınıflarda:Her doğru her yerde söylenmeli mi söylenmemeli mi? 8. sınıflarda: Başarıya giden her yol mübah mıdır değil midir? Konularında düzenlenen sınıf içi münazaralarda sertifika alan öğrencilerimize teşekkür ederiz. Ayşe Betül Demir, Fatma Betül Ekinci, Kübra Budak, Zeynep Hilal Özder, Şeyma Delipoyraz, Abdülhalim Özcan, Mesude Gülnar, Muhlis Ünal, Mert Coşkun.

KARİKATÜR YORUMLAMA YARIŞMASI
Öğrencilerimize her sınıf düzeyinde sözsüz farklı bir karikatür verilmiş ve öğrencilerimizden bu karikatürlerin yorumları istenmiştir. 6-7-8.sınıflar düzeyinde tüm öğrencilerimizin katılımıyla gerçekleştirilen yarışmada yorumu başarılı bulunan öğrencilerimize başarı sertifikaları verilmiştir. Sevde Gürhan, Büşra Tekin, Sümeyra Akan, Şeyma Delipoyraz, Mustafa Kılınç, Nurbanu Demircioğlu, Merve Şahin, Abdülhalim Özcan,Meryem Yetkin, Şeyma Nur Macit, Nâgihan Yeşilyurt, Begüm Yoldaş, Sümeyye Sarı, Muhsin Özlü, Elif Kartal, Semanur Karakuş, Tuğba Bektaş, Emirhan Bayraktar, Mesude Gülnar, Edanur Erdem, Beyza Sümeyye Aydın, Ömer Üzeyir, Mert Coşkun, Edibe Serra Erol adlı öğrenciler yorumlarıyla sınıfları düzeyinde dereceye girmişlerdir. Öğrencilerimizi tebrik ediyoruz.

ŞİİR YAZMA YARIŞMASI SONUÇLARI
Türkçe Zümremiz tarafından düzenlenen “Şiir Yazma Yarışması”nda: •“Adsız Şehir” adlı şiiriyle Zeynep Hilâl Özder-8A (BİRİNCİ) •“Bahara Açılan Kapılar” dlı şiiriyle Fatma Betül Kahraman 7B (İKİNCİ) •“Filistinliler” adlı şiiriyle Mesude Gülnar 6A (ÜÇÜNCÜ) •“Bir Gün” adlı şiiriyle Ümmügülsüm Öztekin 8A (MANSİYON) Ödülü almaya hak kazanmışlardır. Öğrencilerimizi tebrik ediyoruz.